مع استثناءات قليلة، فإنه لا يمكن وصف ردود الفعل على الدعوات المطالبة بمراجعة القيم المتطرفة التي تتضمنها الكتب المدرسية، والمطالِبة بتعليم يؤسس لثقافة قبول الاختلاف الديني والفكري، بأنها انخراط في حوار، بقدر ما هي هجوم، يُقوّل فيه أصحاب هذه الدعوات ما لم يقولوه، ويقفز فيه المهاجمون عن مناقشة الأفكار المحددة التي طرحتها هذه الدعوات، إلى.

ريم المصري تكتب عن المشاكل الدستورية والعملية في قرار وزارة التربية والتعليم بحجب تطبيقات واتسآب وفايبر وإنستغرام خلال فترة عقد امتحانات التوجيهي منعًا للغش.

How the new school textbooks have failed to take a step in the right direction towards schools free of extremism and exclusivity.

دلال سلامة تقدّم قراءة للكتب الدراسية الجديدة للصفوف الثلاثة الأولى، التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم بداية العام الدراسي الحالي، بوصفها المرحلة الأولى من مشروع تغيير المناهج الدراسية لكامل الصفوف. وهو تغيير يأتى على وقع الجدل المتصاعد بخصوص علاقة المحتوى القيمي للكتب المدرسية في التعليم العام،  بظاهرة التطرف الديني، وارتفاع الأصوات المنادية بمحتوى تعليمي يكرّس التسامح الديني.

أساتذة أردنيون وأردنيات من ذوي الاحتياجات الخاصة، يحملون شهادات جامعية عليا لكنهم يجدون صعوبة في العثور على فرص عمل في الجامعات الأردنية. بقلم عز الدين الناطور.

Mayyada Abu Jaber researches the direct and hidden gender biases in school textbooks, and the negative messages they convey about women's economic participation.

تقرير حول أوضاع المعلّمات في المدارس الخاصة في الأردن، وما يتعرضن له من تمييز في الأجور.

دلال سلامة تكتب عن مفارقة تغذية الفكر الديني المتطرف في مدارس الأردن، وشنّ الحرب إعلاميًا وعسكريًا عليه في الخارج.

By Doa Ali, translated by Takwa Masadeh My mother and brothers didn’t want me to go to school because there are a lot of boys around it. I wanted to stay though, I tried to convince them many times but they didn’t approve. Ikhlas, Mafraq, 16. Ikhlas is one of many Jordanian girls who drop.

أمي وإخواني ما بدهم المدرسة. حكولي في شباب كثير حوالي المدرسة وما بدنا تروحي. كنت حابة أضلني وحاولت معهم أكثر من مرة، بس ما رضيوا. إخلاص، المفرق، 16 عامًا. إخلاص، هي واحدة من طفلات عديدات في الأردن يتركن المدارس برضاهن أو رغمًا عنهن، دون أن يحلّ مكان دراستهن أي أنشطة أخرى، ليصبحن إلى حد بعيد.